غیر رسمی بودن پیش‌دبستانی تصمیمی همه جانبه است
نوشته شده توسط اکبری * سارا در 1397/04/24 15:58
رئیس سازمان مدارس غیردولتی در گفتگو با مهر عنوان کرد؛
غیر رسمی بودن پیش‌دبستانی تصمیمی همه جانبه است
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی آموزش و پرورش اعلام کرد: شورای عالی آموزش و پرورش با توجه به همه جوانب تصمیم گرفته است که آموزش پیش دبستانی غیر رسمی باشد.
مجتبی زینی وند رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار مهر، در مورد متولی مراکز پیش دبستانی، سازمان مدارس غیر دولتی باشد یا معاونت ابتدایی تفاوت نظرهایی وجود دارد، به قانونی که در این مورد وجود دارد اشاره کرد و عنوان کرد: بر اساس قانون تنها مرجع صدور مجوز فعالیت های آموزش علمی زبان های خارجه زیر ۲۰ سال و مراکز پیش دبستانی ، آموزش و پرورش است. از سمت دیگر پیش دبستانی یک دوره غیر رسمی است و به همین خاطر زیر مجموعه سازمان مدارس غیر دولتی است و طبق هماهنگی که صورت گرفته است قرار بر این شد تا در مناطق محروم و دو زبانه و روستایی با هماهنگی آموزش ابتدایی این پوشش انجام شود .
وی با عنوان این مطلب که هم اکنون هنرستان های غیردولتی ما مگر تحت نظارت آموزش متوسطه نیستند، افزود : در حقیقت نظارت بر محتوا بر عهده تمامی معاونت هاست. ولی متولی اصلی مدارس و مراکز غیردولتی از پیش دبستانی تا پایه ۱۲ بر عهده این سازمان است. اما از لحاظ محتوایی هر یک از معاونت ها نظارت دارند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در ادامه تاکید کرد: اینکه ما عنوان کنیم اگر مثلا پیش دبستانی از زیر نظر فلان بخش در آموزش و پرورش زیر مجموعه جای دیگری شود پوشش کم می شود و...به این صورت نیست . در حال حاظر میزان پوشش پیش دبستانی در مناطق روستایی افزایش یافته است . همیاری معاونت آموزش ابتدایی و مدیران کل بوده است و در حقیقت هرکاری در آموزش و پرورش چند بخشی و تعاملی است.
زینی وند در پاسخ به این سوال که آیا با توجه به افزایش میزان پوشش پیش دبستانی نیاز نیست که در قانون این مقطع الزامی شود نیز گفت: آنهایی که در شورای عالی آموزش و پرورش نشسته اند و فلسفه کار را تعیین کرده اند حتما همه جوانب را در نظر گرفته اند و تصمیم بر این شده است که آموزش پیش دبستانی غیر رسمی باشد. من نباید با یک عقیده شخصی کل نظر شورا را مورد تردید قرار دهم. برای رسیدن به یک نتیجه در یک مورد خاص مانند همین موضوع آموزش غیر رسمی پیش دبستانی و اینکه اجباری نشود جنبه ها و زوایای بسیار زیادی در نظر گرفته شده است.
وی همچنین در مورد این موضوع که تعداد زیادی از پیش دبستانی ها همچنان از مراکزی به جز آموزش و پرورش مجوز فعالیت دارند، عنوان کرد : همه مراکز پیش دبستانی که مجوزشان غیر از آموزش و پرورش از سازمان و نهاد دیگری صادر شده است باید در اولین فرصت در سامانه صدور مجوز آموزش و پرورش ثبت نام کنند و تغییر وضعیت بدهند.
پیش از این رضوان حکیم زاده معاون ابتدایی آموزش و پرورش در گفتگو با مهر عنوان کرد: در سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری ذکر شده است که از مهد کودک تا دانشگاه اهمیت دارد و در حقیقت ایشان به مهدهای کودک نیز اشاره و تاکید کرده اند. همچنین در سند تحول بنیادین اولین راهکار در پیشرفت آموزش را تحقق پیش دبستانی عنوان کرده اند و اینکه باید دولتی باشد. در حقیقت دو دسته پیش دبستانی دولتی و با همکاری مردم و غیر دولتی عنوان شده است. نکته اینجاست که هم اکنون ۱۲ درصد جمعیت دانش آموزی ما در مقاطع پس از پیش دبستانی در مراکز غیردولتی تحصیل می کنند پس اگر قرار باشد پیش دبستانی عمومیت پیدا کند آیا می تواند صد در صد غیردولتی باشد؟ این یک تناقض آموزشی می شود. ما به اجباری شدن این دوره باور داریم. اگر این مقطع مهم تربیت و شکل گیری شخصیت را که با رشد شناختی بچه های این زمانه همراه هست از دست بدهیم و برایش برنامه نداشته باشیم، خسارت زیادی برای جامعه است. اما ما محدودیت منابع را داریم.